Os dejo un material que he elaborado a partir de un libro sobre sentimientos: El imaginario de sentimientos de Félix.
Durante este trimestre lo estoy utilizando para que mi alumnado identifique sus emociones y sentimientos más básicos. Hemos comenzado por lo que nos gusta y no.
Aprovechando esta lectura, he utilizado la historia de Félix para adquirir vocabulario sobre la familia, mejorar la expresión oral del alumnado, así como mejorar el proceso lectoescritor.
Estas son las actividades que he realizado:
- versión lectura fácil adaptada a mis alumnos acompañadas de pictogramas de Arasaac
- recortar y pegar de manera ordenada las oraciones que componen el texto
- leer las oraciones y unirlas con la imagen correspondiente
- completar con palabras el texto
- escribir el nombre de los principales miembros de su familia
- tarjetas con pictogramas y palabras sobre la familia
- recortar y pegar el vocabulario debajo del pictograma
Espero que os sea útil así como vuestros comentarios para que el blog se "ponga muy contento"
Un abrazo.
Comentarios
Publicar un comentario